7 au 9 avril
- Lecture 20 minutes
- Étude de la liste orthographique du son "in"
Mercredi 31 mars
On se prépare pour les bilans de demain:
Math ( périmètre, aire, conversion de mesures, arrondir, multiplication et division)
Conditionnel présent
Dictée réflexive
*Finir la feuille de verbe de Classroom si ce n'est pas fait.
mardi 30 mars
- Lecture 20 minutes
- Liste orthographique du son "on"
- Multiplication et division 1 à 12
- Conjugaison: Le conditionnel présent
- Devoir: Écouter la capsule explicative et faire la feuille de devoir sur l'aire
Lundi 29 mars
- Lecture 20 minutes
- Liste orthographique du son "on"
- Multiplication et division 1 à 12
- Conjugaison: Le conditionnel présent
- Devoir:Écouter la capsule
Jeudi 25 mars
- Lecture 20 minutes
- Liste orthographique du son "on"
- Multiplication et division 1 à 12
- Conjugaison: Le conditionnel présent
- Devoir: Finaliser le projet d'art sur une émotion et envoyer le court texte par Classroom
mercredi 24 mars
- Lecture 20 minutes
- Liste orthographique du son "on"
- Multiplication et division 1 à 12
- Conjugaison: Le conditionnel présent
- Devoir: Écouter la capsule et faire le travail demandé.
Mardi 23 mars
- Lecture 20 minutes
- Liste orthographique du son "on"
- Multiplication et division 1 à 12
- Conjugaison: Le conditionnel présent
- Devoir: Feuille sur "Arrondir" à remettre demain matin. Si tu n'as pas la feuille, regarde sous la capsule de lundi.
Lundi 22 mars
- Lecture 20 minutes
- Liste orthographique du son "on"
- Multiplication et division 1 à 12
- Devoir: Feuille sur "Arrondir" à remettre mercredi matin. Je place la feuille ici au cas où.
Jeudi 25 février
- Lecture de 20 à 30 minutes
- Regarder la capsule et faire le travail demandé dans Classroom
mercredi 24 février
- Lecture de 20 à 30 minutes.
- Étude des verbes au futur proche
- Étude de la liste orthographique
- Regarder la capsule et faire le travail demandé dans le blogue
mardi 23 février
- Lecture de 20 à 30 minutes.
- Étude des verbes au futur proche
- Étude de la liste orthographique
- Fais la feuille que je t'ai donné à 15h15
Lundi 22 février
- Lecture de 20 à 30 minutes.
- Étude des verbes au futur proche
- Étude de la liste orthographique
- Regarder la capsule et faire le travail demandé ...
Jeudi 18 février
- Lecture de 20 à 30 minutes.
- Étude des verbes au futur proche
- Étude de la liste orthographique
- Regarder la capsule et faire le travail demandé ...
Mercredi 17 février
- Lecture de 20 à 30 minutes.
- Étude des verbes au futur proche
- Étude de la liste orthographique
- Regarder la capsule et faire le travail demandé dans le blogue
Mardi 16 février
- Lecture de 20 à 30 minutes.
- Étude des verbes au futur proche
- Étude de la liste orthographique
- Regarder la capsule et faire le travail demandé dans «Travaux à la maison»
Lundi 15 février
- Lecture de 20 à 30 minutes.
- Étude des verbes au futur proche
- Étude de la liste orthographique
- Regarder la capsule et faire le travail demandé sur le blogue.
Jeudi 11 février
Clique ICI pour le lien web de MAJ.
Mardi 9 février
- 20 à 30 minutes de lecture
- Liste orthographique du son "ou"
- Verbes au futur antérieur
- Multiplication de 0 à 12
- Devoir: Préparation pour les bilans
- Notions en math : Rabais, opérations sur les fractions , droite numérique, % a/b o,oo , réduire une fraction, opérations sur les nombres décimaux, cercle
Lundi 8 février
- 20 à 30 minutes de lecture
- Liste orthographique du son "ou"
- Verbes au futur antérieur
- Multiplication de 0 à 12
- Regarder la capsule et faire le travail demandé dans ton cahier "Travaux à la maison".
Jeudi 4 février
- 20 à 30 minutes de lecture
- Liste orthographique du son "ou"
- Verbes au futur antérieur
- Multiplication de 0 à 12
- Regarder la capsule et faire le travail demandé .
Mardi 2 février
- 20 à 30 minutes de lecture
- liste de mots de la dictée d'Alex
- Liste orthographique du son "oi"
- Verbes au futur antérieur
- Multiplication de 0 à 12
- Regarder la capsule et faire le travail demandé dans le blogue
Lundi 1 février
- 20 à 30 minutes de lecture
- liste de mots de la dictée d'Alex
- Liste orthographique du son "oi"
- Verbes au futur antérieur
- Multiplication de 0 à 12
- Regarder la capsule et faire le travail demandé
Mercredi 28 janvier
- 20 à 30 minutes de lecture
- liste de mots de la dictée d'Alex
- Multiplication de 0 à 12
- Devoir: Terminer ta liste orthographique du son "ou" dans ton cahier liste orthographique.
* Gâterie spéciale en musique*
Mardi 12 janvier
- Lecture 20 à 30 minutes
- Regarder la capsule et faire le travail demandé
Clique ICI pour accéder au site de Conjugo.
Lundi 11 janvier
- Lecture 20 à 30 minutes
- Rappel : Bilan d'univers social + de mathématique ( + , - , x de fractions) + test de verbes (futur simple)
- Regarder la capsule et faire le travail demandé
Voici tout ce que tu dois avoir complété depuis le 17 décembre :
|
Travail à compléter pour le 13 janvier |
Nombre d’élèves qui n’ont pas complété le travail |
À remettre sur Classroom ou sur le blogue |
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Note sur le futur simple dans ton cahier «Un peu de tout en français» |
10 |
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Cahier de verbe 1 – futur simple |
2 |
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|
Cahier de verbe 2 – futur simple |
4 |
|
|
Liste orthographique «oi» |
4 |
|
|
Travail d’ECR – Compte à rebours |
2 |
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Critique d’art |
1 |
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|
5 phrases au futur simple avec les mots de la liste orthographiques |
2 |
Blogue |
|
Écriture – Mes vacances des fêtes |
9 |
Classroom |
|
Netmath – Addition et soustraction des fractions |
2 |
|
|
Netmath – Additionner et soustraire des fractions dont le dénominateur … |
4 |
|
|
Feuille d’addition et de soustraction de fraction |
Je ne l’ai pas encore vérifié. |
|
|
Travail sur les homophones |
7 |
Classroom |
|
Travail Verbe sur le futur simple |
12 |
Classroom |
|
Travail – futur simple (capture d’écran) |
Je ne l’ai pas encore vérifié. |
|
|
Netmath – multiplication de fractions |
4 |
|
|
Travail sur la multiplication de fraction |
Je ne l’ai pas encore vérifié. |
|
|
Netmath – Cercle |
6 |
|
|
12 phrases – 6 par homophones |
Je ne l’ai pas encore vérifié. |
|
Lundi 14 décembre
- Lecture 20 à 30 minutes
- Révision des tables de multiplication de 2 à 9
- Regarder la capsule et faire le travail demandé
Corrigé du document de révision
Lundi 7 décembre
- Lecture 20 à 30 minutes
- Étude de la liste orthographique du son "in"
- Verbes au Plus-que-parfait
- Tables de multiplication de 1 à 9
- Regarder la capsule et faire au moins 30 minutes du document de révision en math
Jeudi 3 décembre
- Lecture 20 à 30 minutes
- Étude de la liste orthographique du son "in"
- Verbes au Plus-que-parfait
- Tables de multiplication de 1 à 9
- Regarder la capsule et faire le travail demandé dans Netmath
Mercredi 2 décembre
- Lecture 20 à 30 minutes
- Étude de la liste orthographique du son "in"
- Verbes au Plus-que-parfait
- Tables de multiplication de 1 à 9
- Regarder la capsule et faire le travail demandé dans ton cahier "Travaux à l maison "
Mardi 1 décembre
- Lecture 20 à 30 minutes
- Étude de la liste orthographique du son "in"
- Verbes au Plus-que-parfait
- Tables de multiplication de 1 à 9
- Regarder la capsule et faire le travail demandé
Capsule explicative de la grille de correction d'écriture pour les parents.
Lundi 30 novembre
- Lecture 20 à 30 minutes
- Étude de la liste orthographique du son "in"
- Verbes au Plus-que-parfait
- Tables de multiplication de 1 à 9
- Regarder la capsule et faire le travail demandé
Mercredi 11 novembre
- Lire 20 minutes.
- Étudier les tables de multiplication.
- Terminer les cahiers de verbes 1 et 2.
- Terminer les activités de Netmath. S'il t'en reste beaucoup, fait au moins 30 minutes.
Bravo à ceux et celles qui ont réussi à terminer le tout !
Mardi 10 novembre
- Lire 20 minutes.
- Étudier les tables de multiplication.
- Étudier la liste orthographique.
- Étudie les verbes à l'étude (passé composé).
- Regarder la capsule et faire le travail demandé.
Lundi 9 novembre
- Lire 20 minutes.
- Étudier les tables de multiplication.
- Étudier la liste orthographique.
- Étudie les verbes à l'étude (passé composé).
- Ce soir, tu dois faire 30 minutes d'activités Netmath. Je vais vérifier demain matin à 8h. Si tu as des questions à propos de certains numéros, j'y répondrai demain.
Bonne soirée :)
* Bravo à Mégane, Mégan et Estéban, vous avez complété toutes vos activités Netmath !
jeudi 5 novembre
- Lire 20 minutes.
- Étudier les tables de multiplication.
- Étudier la liste orthographique.
- Étudie les verbes à l'étude (passé composé).
- Regarder la capsule et faire le travail demandé.
mercredi 4 novembre
- Lire 20 minutes.
- Étudier les tables de multiplication 7 et 8.
- Étudier la liste orthographique.
- Regarder la capsule et faire le travail demandé dans ton cahier «Travaux à la maison».
Mardi 3 novembre
- Lire 20 minutes.
- Étudier les tables de multiplication 5 et 6.
- Étudier la liste orthographique.
- Faire les équations suivantes dans ton cahier «Travaux à la maison» :
1. 25,86 ÷ 3 = ?
2. 56,2 X 4,3 = ?
3. 1124,1 ÷ 5 = ?
4. 365,13 X 0,3 = ?
5. Crée une addition avec des nombres décimaux et résous-la.
6. Crée une soustraction avec des nombres décimaux et résous-la.
Lundi 2 novembre
- Lire 20 minutes.
- Étudier les tables de multiplication 2,3 et 4.
- Regarder la capsule et faire le travail demandé.
jeudi 29 octobre
- Lire 20 minutes.
- Étudier les tables de multiplication 2,3 et 4.
- Regarder la capsule et faire le travail demandé.
Mercredi 31 mars
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Fait |
7 avril |
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Netmath – Activité Repérer des points dans le plan cartésien (1) |
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Plan cartésien – côté A |
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V1 – Conditionnel présent |
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V2 – Conditionnel présent |
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Feuille de multiplication de nombres décimaux (p.65) |
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Liste orthographique non officielle |
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Liste orthographique officielle |
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Pour prendre de l’avance : o Feuille de multiplication de nombres décimaux (p.90) o Débuté le projet de Mme Yosra o Débuté les défis de M. Samuel |